à Arcueil (94)

Batterie (niveaux: débutant/moyen/avancé)

"La pédagogie d’un instrument de musique comporte en général 4 grands cycles d’apprentissage: Initiation, Apprentissage, Approfondissement, Perfectionnement. Je vous propose d’aborder tout ou partie de ces étapes. Que vous soyez débutant ou confirmé je vous ferai progresser en fonction de vos objectifs.  (Pour avoir débuté l’instrument à l’école Agostini, j’ai gardé l'habitude d’alterner les cours une semaine sur deux pad et batterie. Je trouve cette méthode très efficace et adaptée à l’apprentissage de la technique de la caisse claire." (Bruno)

• 1er cycle, la découverte et l‘initiation : C’est le début de la grande aventure. On découvre son instrument, la tenue des baguettes, le périmètre, l’univers des sons et ses premiers rythmes.
• 2eme cycle, l’apprentissage : On rentre dans le vif du sujet en découvrant les rythmes fondamentaux de la batterie: Rock, Blues, Bossa, Pop, Funk. On découvre l’assise rythmique, le travail de la caisse claire et les premières indépendance. Le périmètre des mesures et la forme des morceaux. On complète l’indépendance avec quelques séances de jeux de rythmes sans l’instrument.
• 3eme cycle, l’approfondissement : Vous désirez aller plus loin, alors nous allons aborder ensemble l’apprentissages de rythmes plus complexes comme le jazz et les musiques latines. Au travers des percussions traditionnelles (brésiliennes « pandeiro », africaines « kitsarkara », libanaise « req, darbouka », Irlandaise « bodhran ») nous découvrirons les rythmes sur la batterie. Nous étudierons les styles des batteurs qui ont fait évoluer l’instrument à travers des relevés de solo.
• 4eme cycle, le perfectionnement : Les polyrythmes, les mesures composées, le Konakol et la construction des rythmes indiens, l’improvisation libre et l’improvisation mesurée.

Rythme et Percussion : programme de progression personnalisé.

"Parallèlement à la batterie, j’enseigne les percussions traditionnelles: Le Bodhran (Irlande), Kitsarkara (Afrique), Pandeiro (Brésil), le Req (Moyen orient).
J’ai développé ces percussions en parallèle à la batterie comme un set global que j’intègre dans les concerts, les enregistrements et les spectacles.
Pédagogue et passionné, je développe depuis 30 ans une pédagogie sur le rythme que je dispense dans les conservatoires, les festivals et les universités à l'attention des chanteurs des danseurs des acteurs et des musiciens." (Bruno)